开心柠檬（快乐柠檬图片）_加盟资讯

ABAC成语

A 碍手碍脚

B 毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脚

C 彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得

D 大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

E 恶衣恶食

F 吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故

G 怪模怪样古色古香敢作敢为

H 活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫忽明忽暗忽隐忽现患得患失

J 将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力

K 可歌可泣刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬

L 旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

M 满谷满坑美轮美奂

N 能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难B难C

P 偏听偏信平起平坐

Q 全心全意群威群胆倾城倾国窃钓窃国群策群力

R 任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若B若C

S 十全十美缩手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为

T 同心同德土头土脑土生土长

W 惟妙惟肖畏首畏尾我行我素

X 先知先觉

Y 亦步亦趋倚门倚闾宜室宜家一心一意疑神疑鬼忧国忧民

Z 再接再厉作威作福载歌载舞知彼知己各种各样真心真意

不B不C 一B一C 无B无C 有B有C 大B大C 自B自C

1 不三不四一心一意无忧无虑有始有终大模大样自暴自弃

2 不慌不忙一生一世无影无踪有声有色大是大非自吹自擂

3 不屈不挠一针一线无缘无故有血有肉大摇大摆自高自大

4 不亢不挠一草一木无边无际有头有脸大风大浪自给自足

5 不伦不类一言一行无法无天有利有弊大吃大喝自生自灭

6 不伦不类一薰一莸无穷无尽有头有尾大吹大擂自言自语

7 不即不离一本一利无声无息有板有眼大慈大悲自由自在

8 不骄不躁一瘸一拐无声无臭有尽有让大鸣大放自怨自艾

9 不管不顾一歪一扭无拘无束有棱有角大吵大闹自作自受相辅相成

10 不稂不莠一问一答无大无小有情有义大手大脚自私自利相反相成

11 不偏不倚一唱一和无尽无休有说有笑大鱼大肉自卖自夸相亲相爱

12 不破不立一起一落无时无刻有偏有向大红大绿自觉自愿

13 不衫不履一张一弛无依无靠有凭有据大澈大悟

14 不闻不问一上一下无拳无勇有条有理

15 不痛不痒一东一西无偏无党有头有绪

16 不明不白一长一短无咎无誉有根有据

17 不干不净一模一样无冬无夏有权有势

18 不清不楚一丝一毫

19 不言不语一朝一夕

20 不蔓不枝一板一眼

21 不知不觉一五一十

22 不依不饶一字一板

23 不理不睬一心一德

24 不声不响一手一足

25 不见不散一步一德

26 不夷不惠一龙一蛇

27 不怯不求一龙一猪

28 不愧不作一成一旅

28 不稼不穑一饮一啄

30 不上不下一步一鬼

31 一字一珠

32 一琴一鹤

多姿多彩

越来越多、越来越少、越来越爱碍手碍脚

毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脚

彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得

大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

恶衣恶食

吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故

怪模怪样古色古香敢作敢为

活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫忽明忽暗忽隐忽现患得患失

将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力

可歌可泣刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬

旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

满谷满坑美轮美奂

能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难B难C

偏听偏信平起平坐

全心全意群威群胆倾城倾国窃钓窃国群策群力

任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若B若C

十全十美缩手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为

同心同德土头土脑土生土长

回答者：断支羽de天亻吏 - 魔法师四级 5-23 15:24

A 碍手碍脚

B 毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脚

C 彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得

D 大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

E 恶衣恶食

F 吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故

G 怪模怪样古色古香敢作敢为

H 活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫忽明忽暗忽隐忽现患得患失

J 将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力

K 可歌可泣刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬

L 旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

M 满谷满坑美轮美奂

N 能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难B难C

P 偏听偏信平起平坐

Q 全心全意群威群胆倾城倾国窃钓窃国群策群力

R 任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若B若C

S 十全十美缩手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为

T 同心同德土头土脑土生土长

W 惟妙惟肖畏首畏尾我行我素

X 先知先觉

Y 亦步亦趋倚门倚闾宜室宜家一心一意疑神疑鬼忧国忧民

Z 再接再厉作威作福载歌载舞知彼知己各种各样真心真意

1 不三不四一心一意无忧无虑有始有终大模大样自暴自弃

2 不慌不忙一生一世无影无踪有声有色大是大非自吹自擂

3 不屈不挠一针一线无缘无故有血有肉大摇大摆自高自大

4 不亢不挠一草一木无边无际有头有脸大风大浪自给自足

5 不伦不类一言一行无法无天有利有弊大吃大喝自生自灭

6 不伦不类一薰一莸无穷无尽有头有尾大吹大擂自言自语

7 不即不离一本一利无声无息有板有眼大慈大悲自由自在

8 不骄不躁一瘸一拐无声无臭有尽有让大鸣大放自怨自艾

9 不管不顾一歪一扭无拘无束有棱有角大吵大闹自作自受相辅相成

10 不稂不莠一问一答无大无小有情有义大手大脚自私自利相反相成

11 不偏不倚一唱一和无尽无休有说有笑大鱼大肉自卖自夸相亲相爱

12 不破不立一起一落无时无刻有偏有向大红大绿自觉自愿

13 不衫不履一张一弛无依无靠有凭有据大澈大悟

14 不闻不问一上一下无拳无勇有条有理

15 不痛不痒一东一西无偏无党有头有绪

16 不明不白一长一短无咎无誉有根有据

17 不干不净一模一样无冬无夏有权有势

18 不清不楚一丝一毫

19 不言不语一朝一夕

20 不蔓不枝一板一眼

21 不知不觉一五一十

22 不依不饶一字一板

23 不理不睬一心一德

24 不声不响一手一足

25 不见不散一步一德

26 不夷不惠一龙一蛇

27 不怯不求一龙一猪

28 不愧不作一成一旅

28 不稼不穑一饮一啄

30 不上不下一步一鬼

31 一字一珠

32 一琴一鹤

诚心诚意有来有往大是大非大慈大悲

再接再厉尽心尽力难舍难分毕恭毕敬

一心一意，十全十美

回答者：开心柠檬02 - 助理二级 5-23 15:44

十全十美任劳任怨不三不四无法无天

A 碍手碍脚

B 毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脚

C 彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得

D 大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

E 恶衣恶食

F 吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故

G 怪模怪样古色古香敢作敢为

H 活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫忽明忽暗忽隐忽现患得患失

J 将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力

K 可歌可泣刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬

L 旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

M 满谷满坑美轮美奂

N 能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难B难C

P 偏听偏信平起平坐

Q 全心全意群威群胆倾城倾国窃钓窃国群策群力

R 任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若B若C

S 十全十美缩手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为

T 同心同德土头土脑土生土长

W 惟妙惟肖畏首畏尾我行我素

X 先知先觉

Y 亦步亦趋倚门倚闾宜室宜家一心一意疑神疑鬼忧国忧民

Z 再接再厉作威作福载歌载舞知彼知己各种各样真心真意

1 不三不四一心一意无忧无虑有始有终大模大样自暴自弃

2 不慌不忙一生一世无影无踪有声有色大是大非自吹自擂

3 不屈不挠一针一线无缘无故有血有肉大摇大摆自高自大

4 不亢不挠一草一木无边无际有头有脸大风大浪自给自足

5 不伦不类一言一行无法无天有利有弊大吃大喝自生自灭

6 不伦不类一薰一莸无穷无尽有头有尾大吹大擂自言自语

7 不即不离一本一利无声无息有板有眼大慈大悲自由自在

8 不骄不躁一瘸一拐无声无臭有尽有让大鸣大放自怨自艾

9 不管不顾一歪一扭无拘无束有棱有角大吵大闹自作自受相辅相成

10 不稂不莠一问一答无大无小有情有义大手大脚自私自利相反相成

11 不偏不倚一唱一和无尽无休有说有笑大鱼大肉自卖自夸相亲相爱

12 不破不立一起一落无时无刻有偏有向大红大绿自觉自愿

13 不衫不履一张一弛无依无靠有凭有据大澈大悟

14 不闻不问一上一下无拳无勇有条有理

15 不痛不痒一东一西无偏无党有头有绪

16 不明不白一长一短无咎无誉有根有据

17 不干不净一模一样无冬无夏有权有势

18 不清不楚一丝一毫

19 不言不语一朝一夕

20 不蔓不枝一板一眼

21 不知不觉一五一十

22 不依不饶一字一板

23 不理不睬一心一德

24 不声不响一手一足

25 不见不散一步一德

26 不夷不惠一龙一蛇

27 不怯不求一龙一猪

28 不愧不作一成一旅

28 不稼不穑一饮一啄

30 不上不下一步一鬼

31 一字一珠

32 一琴一鹤

A 碍手碍脚

B 毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脚

C 彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得多彩多姿

D 大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

E 恶衣恶食

F 吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故

G 怪模怪样古色古香敢作敢为

H 活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫忽明忽暗忽隐忽现患得患失

J 将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力

K 可歌可泣刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬

L 旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

M 满谷满坑美轮美奂

N 能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难B难C

P 偏听偏信平起平坐

Q 全心全意群威群胆倾城倾国窃钓窃国群策群力

R 任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若B若C

S 十全十美缩手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为

T 同心同德土头土脑土生土长

W 惟妙惟肖畏首畏尾我行我素

X 先知先觉

Y 亦步亦趋倚门倚闾宜室宜家一心一意疑神疑鬼忧国忧民

Z 再接再厉作威作福载歌载舞知彼知己各种各样真心真意

不B不C 一B一C 无B无C 有B有C 大B大C 自B自C

1 不三不四一心一意无忧无虑有始有终大模大样自暴自弃

2 不慌不忙一生一世无影无踪有声有色大是大非自吹自擂

3 不屈不挠一针一线无缘无故有血有肉大摇大摆自高自大

4 不亢不挠一草一木无边无际有头有脸大风大浪自给自足

5 不伦不类一言一行无法无天有利有弊大吃大喝自生自灭

6 不伦不类一薰一莸无穷无尽有头有尾大吹大擂自言自语

7 不即不离一本一利无声无息有板有眼大慈大悲自由自在

8 不骄不躁一瘸一拐无声无臭有尽有让大鸣大放自怨自艾

9 不管不顾一歪一扭无拘无束有棱有角大吵大闹自作自受相辅相成

10 不稂不莠一问一答无大无小有情有义大手大脚自私自利相反相成

11 不偏不倚一唱一和无尽无休有说有笑大鱼大肉自卖自夸相亲相爱

12 不破不立一起一落无时无刻有偏有向大红大绿自觉自愿

13 不衫不履一张一弛无依无靠有凭有据大澈大悟

14 不闻不问一上一下无拳无勇有条有理

15 不痛不痒一东一西无偏无党有头有绪

16 不明不白一长一短无咎无誉有根有据

17 不干不净一模一样无冬无夏有权有势

18 不清不楚一丝一毫

19 不言不语一朝一夕

20 不蔓不枝一板一眼

21 不知不觉一五一十

22 不依不饶一字一板

23 不理不睬一心一德

24 不声不响一手一足

25 不见不散一步一德

26 不夷不惠一龙一蛇

27 不怯不求一龙一猪

28 不愧不作一成一旅

28 不稼不穑一饮一啄

30 不上不下一步一鬼

31 一字一珠

32 一琴一鹤

A 碍手碍脚

B 毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脚

C 彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得

D 大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

E 恶衣恶食

F 吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故

G 怪模怪样古色古香敢作敢为

H 活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫忽明忽暗忽隐忽现患得患失

J 将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力

K 可歌可泣刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬

L 旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

M 满谷满坑美轮美奂

N 能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难B难C

P 偏听偏信平起平坐

Q 全心全意群威群胆倾城倾国窃钓窃国群策群力

R 任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若B若C

S 十全十美缩手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为

T 同心同德土头土脑土生土长

W 惟妙惟肖畏首畏尾我行我素

X 先知先觉

Y 亦步亦趋倚门倚闾宜室宜家一心一意疑神疑鬼忧国忧民

Z 再接再厉作威作福载歌载舞知彼知己各种各样真心真意

1 不三不四一心一意无忧无虑有始有终大模大样自暴自弃

2 不慌不忙一生一世无影无踪有声有色大是大非自吹自擂

3 不屈不挠一针一线无缘无故有血有肉大摇大摆自高自大

4 不亢不挠一草一木无边无际有头有脸大风大浪自给自足

5 不伦不类一言一行无法无天有利有弊大吃大喝自生自灭

6 不伦不类一薰一莸无穷无尽有头有尾大吹大擂自言自语

7 不即不离一本一利无声无息有板有眼大慈大悲自由自在

8 不骄不躁一瘸一拐无声无臭有尽有让大鸣大放自怨自艾

9 不管不顾一歪一扭无拘无束有棱有角大吵大闹自作自受相辅相成

10 不稂不莠一问一答无大无小有情有义大手大脚自私自利相反相成

11 不偏不倚一唱一和无尽无休有说有笑大鱼大肉自卖自夸相亲相爱

12 不破不立一起一落无时无刻有偏有向大红大绿自觉自愿

13 不衫不履一张一弛无依无靠有凭有据大澈大悟

14 不闻不问一上一下无拳无勇有条有理

15 不痛不痒一东一西无偏无党有头有绪

16 不明不白一长一短无咎无誉有根有据

17 不干不净一模一样无冬无夏有权有势

18 不清不楚一丝一毫

19 不言不语一朝一夕

20 不蔓不枝一板一眼

21 不知不觉一五一十

22 不依不饶一字一板

23 不理不睬一心一德

24 不声不响一手一足

25 不见不散一步一德

26 不夷不惠一龙一蛇

27 不怯不求一龙一猪

28 不愧不作一成一旅

28 不稼不穑一饮一啄

30 不上不下一步一鬼

31 一字一珠

32 一琴一鹤

一件小事给我的启示

上课的铃声响了，我匆匆走进教室，发现新学期的书已被几名同学搬进了教室。于是我叫几名学生把书发下去，一会，一名学生手拿一本书快步走过来说：“老师这本书坏了，我想换一本。”我接过书仔细看了看，书不是坏了，只是因为绳子的捆扎而变的皱折了。于是我沉着脸说：“这有什么好换的。”边说边把书塞给了他，当我正为自己的行为洋洋自得时，我不禁又呆住了，得到好住的同学沾沾自喜，刚才那为同学却低着头厥着嘴，满脸的不高兴。

我继续发书，又发现了几本皱折的书。我拿起书慢慢地向反方向折了折，眼尖的同学发现我手中的书议论了起来：“千万别发给我”，“又是坏书真倒霉”听了这些议论我沉思起来：同学都不愿要折了的书，这是自私的表现，我刚才的做法是解决不了问题的。学校里发生的每件事都可以使学生受到教育，于是我决定从这件小事入手，帮助学生克服自私自利的不良思想。

“同学们，老师这有几本书因为捆扎而皱折了，书虽然皱折了，但里面的内容仍然是完好无缺的，你们说对吗？”同学们若有所思的点了点头，我继续开导他们：“这正想我们看人一样不要只看外表，我们要注重他是否有高尚的思想品德。这些书老师可以帮你们换，但你们想过没有，你们换了书就会有别人得到这些坏书。作为一名少先队员能这样干吗？”我心平气和，循循善诱，同学们认真地思索着我的话后异口同声的说：“不能”“老师，这本书发给我吧！”中队长首先站起来说，我郑重地向他点点头，双手把书交给他。中队长的这一举动给全班同学带了一个好头，于是同学们纷纷举起手来“老师给我吧！”“我要”“我要”我示意同学们安静下来，抓住这一时机趁热打铁：“中队长，能说说怎么想的吗？”他想了想说：“我是中队长应该把方便让给别人。记得上学期，李丹刚转到我班，用的是一本又大又厚的复印的书，您主动和她换书，您是我们的榜样。”中队长的话又深深地打动了同学，他们的手举的更高了，声音更大了。我没有阻止他们，因为这举动正是他们发自内心的呼唤，是思想的飞跃，认识的升华。

以此为题材我留了新学期的第一篇日记，有的同学在日记中写到：孔融四岁让梨，难道我们十二岁还不懂得谦让吗？此后全班同学都以“把方便让给别人，把困难留给自己为座右铭，处处为他人着想的风气逐渐形成了。

这件小事虽然过去了，却给了我深深的启示：处理事情不能简单从事，应该因势利导，循循善诱。只要引导得方，学生的认识就会来一次飞跃，从而把学生的思想引入一个更高的境界。

从具体的事件中看出苗头的东西，并抓住关键环节，因势利导地加以解决。在解决时又要有耐性，循循善诱。只有这样采取适当的方法，并让学生的认识得到提高，把学生的思想引入到一个更高的境界，收到的效果才是切实的。

回答者： 1053961075 - 实习生一级 2009-10-26 18:07

虽然我阅历不深，但身边发生过的事也不少，可是现在要我重拾这些零碎回忆，能说了的却不多。惟独一件小事却令我印象难忘，紧记心坎。�

前年的圣诞节，我跟表姐同住过一段日子。一天我说要跟她去工作——我的表姐是在孤儿院里当社工的。我不想妨碍她工作，所以就独个儿在孤儿院里逛逛。来到花园，我被一个小孩撞倒在地上。正当我想教训那个小孩时，却有只温暖的手将我扶起，那是个和我年纪相若的女孩子。我们坐到石椅的一旁交谈。原来她自幼父母就因交通意外身亡，所以只好到姨妈的家里暂住，那时她不过六岁。姨妈和表姐对她都很苛刻，常常又打又骂。不知是否上天的惩罚，他们家里失火，再无力抚养她，所以，她只好到孤儿院。初时其他人对她都很冷漠，后来她凭着自己的爱去关心别人，终于得到别人的关怀。虽然在孤儿院长大，学习环境不是那么好，然而她却很用功读书，她告诉我每晚都会和天上的父母谈天。最后我们相互祝福后，她向我微笑以示告别。�

她离开后，我再按捺不住，泪流满面。我听到的不是一个悲惨小说故事，而是真人真事。我觉得很惭愧，自己有这么好的生活也不满足，我对自己说：从今以后要珍惜身边的一切，尽力做好每一件事。她启发了我，令我的人生观做出了很大的改变，想不到摔一跤会令我上了人生宝贵的一课。

参考资料：我忘了

回答者：开心柠檬me - 实习生一级 2009-10-29 17:47

那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。

刚走到教学楼后面的云梯那里，我看见地上有一团废纸，“咦！这是谁乱丢的，多影响校园的环境卫生啊！”我连忙走过去把废纸捡了起来，拿在手里展开一看，竟然不是废纸，是一张崭新的五元人民币，“哈哈！今天运气真好！”我高兴地差点跳了起来，“有了这五元钱，我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽！还可以买最新款的赛车，还可以买……”想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋，转身刚要走，就在这时我转念一想：这五元钱可能是失主今天中午的饭钱，可能是失主一个星期的零花钱，也可能是失主……想到这里，我决定在这里等一会儿，看有没有人来找。

突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。

这时，我马上走上去问道：“大姐姐，你在找什么？”

大姐姐伤心地说：“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！”

“大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？”

“我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。”

我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？”

“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激动地说。

我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。

虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋，但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景，我感到很欣慰，庆幸自己没有把捡到的钱放进自己的腰包。

“赠人玫瑰，手留余香。”从这件小事，深深地感受到：你帮助了别人，自己也会感到快乐；从这件小事，我也得到了一个启示：别人的东西你是拿不到的，就算你拿到了，也会觉得拿在手里不塌实。

回答者： 117.65.20.* 2009-11-3 17:52

那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。

突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。

这时，我马上走上去问道：“大姐姐，你在找什么？”

大姐姐伤心地说：“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！”

“大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？”

“我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。”

我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？”

“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激动地说。

我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。

星期六上午，我坐506路公交车去天一广场玩。

车到妇儿医院站，乘客上车后，我发现还有两位老人相互搀扶着，颤颤巍巍地向车门走来。司机从反光镜里也看到了，她非常耐心，等两位老人上了车，还打开话筒，提醒乘客给老人让座，马上有乘客站起来给两位老人让座，老人笑容满面，向司机和乘客连说谢谢。到了第一医院站，老人准备下车，由于老人腿脚不好，走得慢了一点儿，但司机还是很耐心，并叮嘱老人下车小心。

生活中的这些平常小事虽然不那么惊天动地，但是，它们却在平常之中给人带来深刻的启示，那就是文明！如果人与人之间漠不关心、自私自利，那么相互之间就会产生矛盾，甚至会从相互谩骂发展到相互打斗。国与国之间的战争不也是矛盾恶化的结果吗！我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。宁波是个文明城市，这一荣誉来之不易。我们要好好珍惜，要齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为文明城市做出积极的贡献，把我们的城市建设得越来越美丽。

参考资料：

回答者： alyrf - 下士三级 2009-11-6 16:47

通过一个小广告也行啊

回答者： 117.27.80.* 2009-11-7 08:37

虽然我阅历不深，但身边发生过的事也不少，可是现在要我重拾这些零碎回忆，能说了的却不多。惟独一件小事却令我印象难忘，紧记心坎。�

那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。

突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。

这时，我马上走上去问道：“大姐姐，你在找什么？”

大姐姐伤心地说：“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！”

“大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？”

“我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。”

我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？”

“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激动地说。

我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。

那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。

突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。

这时，我马上走上去问道：“大姐姐，你在找什么？”

大姐姐伤心地说：“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！”

“大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？”

“我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。”

我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？”

“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激动地说。

我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。

星期六上午，我坐506路公交车去天一广场玩。

什么样的裙子好看呢

当然是适合季节，适合年龄，适合身份的高品质裙装了，现在当然是时下流行的秋套装裙，你可以去二十四桥裁缝铺看看，有很多不错的裙装

活动作文

是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份。你想好怎么写了吗？下面是我整理的活动作文6篇，欢迎阅读与收藏。

活动作文篇1

20xx年安全生产月的活动主题是“强化红线意识，促进安全发展”。本文向您介绍有关《20xx年安全月活动》的内容红线”是什么?笔者认为，安全生产的所有规章制度要求，就是“红线”。工作中的各种“安全红线”，任何一条都是在借鉴事故教训基础上出来的。红线划在哪里?意味着这条红线能否得到认真的贯彻落实，做到令行禁止并取得实效。

一是划在领导的关注点上。各级负责人在安全生产上要时刻保持头脑清醒、心无旁骛，始终把安全工作摆在突出重要位置，履行好“五个亲自”、“四个参与”的职责，对本单位风险隐患做到心中有数、督导有力、整改有效，把主要精力放在抓好安全生产工作上。

二是划在员工的头脑中。即提高人员的思想认识、自我安全防护意识及遵章守纪意识，自觉遵守国家法律法规、行业安规及运规，养成良好的工作习惯，不断改进工作作风，强化安全意识、安全技能，做到人人知安全、人人关注安全、人人保安全。

三是划在两个体系建设上。安全保证体系要按照“管业务必须管安全”的原则，加强专业安全管理，切实增强专业安全把关能力。监督体系要严抓严管，认真履行监督职能。作为每项工作的责任人要提高“我能安全”的技能，遵章守纪，严格执行安全规章制度，确保各项工作平安。

四在划在对现场的管控上。加强标准化作业模式管理，注重以“辨、交、控、问、评”强化作业现场全过程危险点分析与控制，确保人身安全。加强各类作业现场安全防护装置和个人安全防护装备管理，提高作业人员安全意识和安全自保能力。

五是划在完善奖惩机制上。坚持对安全生产工作实行目标管理和以责论处的奖惩制度，加大对安全的考核力度，提升奖励与告诫的效能，促进安全责任落实到位。

安全生产，人人有责。只有每一位员工都扎扎实实地遵守和落实安全生产各项制度规定要求，站在敬畏生命、守护生命的高度，捍卫我们的保命法则，共同坚守“红线”，绝不逾越“红线”，才能把安全生产的愿望变成美好的现实。

一年一度的“安全月”活动就要结束了。于是，成绩、表彰奖励开始提上了议事日程。在皆大欢喜的同时，紧绷的安全弦渐渐松懈下来，麻痹大意的思想又有所抬头，违章现象故态复萌，这种仅在“安全月”里话安全的现象应引起高度的重视。

国家设立“安全生产月”的目的是为了通过集中宣传，鼓励大家重视安全，不断提高全民的安全意识和防范技能，努力营造“强化红线意识促进安全发展”的舆论氛围解决安全生产“摆位”问题，全面纠正发展观问题上的偏差。

就当前来说，电网安全形势并不能因为“安全月”活动而一劳永逸，相反，安全形势依然严峻。一是电网建设任务重，容易出现赶工期、抢进度、突击施工、疲劳作业等现象。二是安全管理存在薄弱环节，管理违章、行为违章和设备安全隐患仍然存在。三是迎峰度夏面临严峻形势。这些问题对安全工作都是严峻的考验。

“安全月”之后，更要把安全生产当成最大的事，集中精力，科学、合理的开展工作。面对安全压力，我们决不能搞花架子，要沉着面对，扎扎实实地推进各项工作。一是要加强安全教育。通过对干部员工法律法规、安全制度的教育，增强其对安全法规的敬畏感。二是要明确安全责任。做到心中有数，肩上有责。三要切实履行职责。严格执行工作流程和相关安全规程规定，做好组织协调和监督检查等工作。

只有把月月都当成安全月，人人都重视安全生产，时时事事讲安全，让安全警钟长鸣，才能够实现稳定的安全生产局面。

活动作文篇2

快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，所以本学期组织的教学有必要性做出以下：

一、培养兴趣。

重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，并通过思考、讨论、对话等活动，引导了学生在写作的活动中，发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。

二、训练技能。

在快乐作文社团活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧，更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底，知识面得到了更大的拓展。

三、增加了实践的机会。

由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践，所以给同学们给了动手的机会，让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上，更大的是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到了学习作文的用处，同时也增加了他们对学习的兴趣。

四、丰富课余生活。

开展了兴趣小组活动，从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容，训练了学生的心理素质，激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生，也促进了其他学生、其他学科的学习,使他们的生活不在仅限于课堂上，而使他们意识到学习的乐趣，更加有兴趣的学习。

我的工作还存在不足，如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进，得到更好的发展，使学生的整体素质更好地得到提高。

活动作文篇3

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，高庄小学在第十八届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色：

学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。

加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动：

1、做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中，我校六（3）班的高志全同学做了“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”。⑶各班在班级里张贴“十八届推普周倡议书”，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。

2、开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午，在学生工作处和教导处的组织下，各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖，16个二等奖，25个三等奖。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。

3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”，参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。接着，大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错，利用拍照的形式进行记录，然后将照片冲洗出来，附上错处修改的文字说明参加评比活动。

4、开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课，各班在校学生工作处的统一部署下，开展了第十八届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师，组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动，加强学生的意识，落实学生说好普通话。

全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

活动作文篇4

20xx年4月是第28个爱国卫生月，为提高和强化学生的卫生意识和卫生观念，改善学习、生活环境，4月19日下午，武集小学组织各班开展一次“灭蚊防病健康你我”的主题班会课。

本次班会课各班班主任老师都积极准备，向学生们介绍开展爱国卫生月活动的目的，利用电子白板设备，以文字、图片、视频等途径，着重介绍了春天易见的蚊虫及其危害。然后详细讲解了预防和控制蚊媒传染病的正确方法，要求学生们衣物勤换洗，不吃不卫生的垃圾食品，教室或家里要保持干净整洁，不随地吐痰、乱扔杂物等，自觉爱护我们的学习环境，同时加强体育锻炼，增强体质，预防疾病。

下午放学前，全校开展了一次大扫除，各班将教室和清洁区卫生进行了认真清扫，学生们不放过墙壁上、地面上的任何一个污迹和垃圾，有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、整个校园呈现出一派热火朝天的景象。

学校以此次“爱国卫生月”活动为契机，采取多种形式强化师生的卫生责任意识。利用晨会课、广播站、黑板报、手抄报等形式加强对学生的宣传教育，在全校形成人人讲卫生的良好氛围。

活动作文篇5

又到了一年的盛夏，校讯通第四届“书香班级”评选活动盛大开幕！孩子们在假期中，捧起心爱的图书，闻着诱人的`墨香，用稚嫩的小手记录下生活的点点滴滴。从这些或活泼或优美或清新的文字中，我们看到的是孩子们一幅幅丰富多彩的暑期生活，还有他们心灵的自我洗礼和对知识的感悟。

收获一：孩子们写博的热情提高了

俗话说：独木不成林，万紫千红才是春。这是我班第二次参加“书香班级”评选活动了。在上一届“书香班级”评选活动中，全班共有23人参加，参赛博文123 篇。而本次活动，我们通过校讯通短信平台、家长会、与家长个别交流等多个渠道，向孩子们和家长们宣传参加活动的种种益处，很好地激发了孩子们参加的热情，也取得了家长们的全力支持和配合，参加活动的人数增至28人，提高率达到21.7%，参赛博文181 篇，另外还推荐了快乐的小酒窝、笑豆两同学参加“书香家庭”的评比，这在上一届是不曾有的。活动中，欣喜地看到陈恩童、雨中的毛毛、赵柯韦、七侠剑客、泰迪、皎皎者、浩瀚蓝天等一张张新面孔，他们给活动带来了新鲜的气息，使班级的读书写博活动成为了班集体的一件大事、一件要事、一个让大家议论最多的重要活动，同学们都以参加活动为荣，努力通过活动，拓宽自己的知识面，增长见识，积累文化底蕴。

收获二：孩子们的写作水平提高了

本次“书香班级”评比活动有三个主题：科普阅读之旅、阅读与实践结合和建国六十周年庆典。暑假是积累知识，储备能量的好时机，为了让同学们假期里在书海里广泛涉猎知识，班主任老师发出了“把好书推荐给小伙伴，把读书的快乐与大家分享”的倡议，在很短的时间里，很多同学们将自己喜欢的图书以博文的形式挂在了“书香班级”板块，便于大家选择和阅读。这里有古文书籍《国学起步》论语，有庆祝建国六十年爱国丛书《小萝卜头》，有沈石溪的“动物王国”系列丛书，还有世界畅销文学名著《尼尔斯骑鹅旅行记》等。读书不仅丰富了同学们的知识，开启了思维，还让同学们从语言文字里学到了写作的技巧。同学们观察身边的人和事，发挥各自的想象力，捕捉有趣的素材，写出了一篇篇精彩纷呈的博文。笑豆在“三亚之行”系列游记里写道：妈妈又控制着，不让本小姐多吃（本小姐已经被“虐”瘦了4斤啦），我快烦死啦！——读了让人忍俊不禁；水晶宝儿的《游迪士尼乐园》则让我们感受到她与心爱的卡通人物开心玩耍的快乐；欢乐桐年的《暑假趣事——粘知了》将《昆虫记》里的知识和生活中的趣事很好地结合在一起，整篇文章既讲述了书本上的知识，又将粘知了的行动和神态描写得细腻生动，让人不禁随他进入了笔下世界；小雨柔柔给我们带来了一个有趣的实验——吸管能扎穿土豆吗；快乐的小酒窝的《建国六十周年献礼小诗》用诗一般的语言赞美祖国六十年取得的巨大成就，给人以耳目一新的感觉，再读《尼尔斯骑鹅旅行记》，写出了反复阅读给她带来的新感受，让我们体会到“书读百遍，其义自现”的道理；变化的毛毛虫把视角投向黄豆，细致地描写了黄豆变豆芽的过程，是一篇难得的观察日记；老皮则是班上的长篇童话高手，暑假不仅完成了长达50 篇的《地下车库里的秘密》的写作，又开始了《雪怪村庄》新连载的创作；天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》则用了自己喜欢的童话故事的表达方式，将小拖鞋写得活灵活现，巧妙地抒发了对小拖鞋的喜爱之情……读着这些出自孩子笔下的博文，你不禁为孩子们丰富的博文体裁而折服，还为孩子们的点点进步而颌首而鼓掌。

收获三：孩子们的综合素质提高了

常言说：开卷有益。这种说法如今在孩子们的身上得到了验证。读书让孩子们变得更加热爱生活，读书让孩子们插上了理想的翅膀，读书让孩子们的心灵受到洗礼。“拾金不昧”是中华民族优良的品德，在公交车上，浩瀚蓝天捡到了一元钱，在这之前，他想吃好冰糕，妈妈却让他忍一忍，他正为妈妈不给他一元钱而怄气，而此时他却毫不犹豫地把捡到的一元钱还给了失主。“我们从小就都要养成好习惯吆！”——这是浩瀚蓝天在博文《一元钱的故事》里对品德的思考和收获；“看完信我就在想，妈妈这样操心我的学习，如果我还不努力真是对不起妈妈。”——芭比欣欣的博文《妈妈的“话”》让我们看到了孩子对母爱的深切感悟；“我使出了‘神龙大摆’，来吧,谁也不是我的对手”让我们看到的是TOM007在滑板比赛时的矫健身姿，他尽情享受着运动的快乐；瑶瑶宝贝在《爱我的爸爸》一文中写道：“从出生到现在，爸爸妈妈为我做的事太多太多，不管是在学习上，还是在生活上，奉献出的爱也太多太多。天上的星星数也数不完，爸爸妈妈就是那最闪亮的一颗。”孩子那么懂得感恩，真让我们感动。类似的博文还有很多，孩子们在读书活动中，不仅增长了知识，更重要的是收获了对人生、对生活、对未来的思考，这是孩子们成长的一个必然过程，也是综合素质提升的一个良好途径。瞧，河南省第七届少年儿童故事比赛暨全国故事大王选拔赛的活动中特等奖,第六届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛朗诵专业小学组金奖就是小雨柔柔暑期的成果，开心柠檬、可爱多多、天天笑嘻嘻等也在钢琴和书画比赛中收获了丰硕的果实。感谢校讯通为学校和家庭的沟通，为教师和家长交流，为孩子们的快乐成长搭建起了一个平台，在这个平台上，为了每个孩子健康成长今后我们一定会通力合作，心往一处想，劲往一处使，共同创造出一片崭新的教育天地。

活动作文篇6

今年寒假，我给学生布置了一项与中华传统文化相关的实践作业：品中华传统文化作文明礼仪之星。目的是让孩子们了解传统文化的内涵，相关的仪式，把中华传统文化通过不同的途径发扬光大。

实践体验表收上来之后，给了我很大的惊喜。孩子们的实践内容多种多样，有拜年、写春联、贴春联、收发压岁钱、给老人过寿、祭拜祖先、吃团圆饭、做陶艺、品茗知味.孝子奉茶、看灯展、打灯笼、逛庙会等。孩子们有的在实践感悟中写到：亲手贴上春联，感觉很有成就感。很喜欢全家人在一起吃团圆饭，很温馨，给爸爸妈妈拜年，更能体会到爸爸妈妈的辛苦。有一名给敬老院老人拜年的孩子写到：作为一名小学生，我们还需要更多像这样的实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强了我们的责任意识，而且提高了我们的实践能力。还有的写到：通过今天给爷爷奶奶拜年，我了解了过年的一些习俗，知道了拜年的许多讲究，要怎么对长辈说祝福语，也让我们在中华传统文化和礼仪教育方面得到更多的知识，我以后好好学习，了解更多的中华传统文化。家长们在评语中也写到：春节是中国的传统节日，有很多礼仪礼节。守岁、拜年、待客等都是炎黄子孙非常重视的习俗。通过过年期间的一系列实践活动，能够让孩子更好的袭承中华民族传统佳节的文化精髓，做到知理、懂理、守理，体现孩子良好的素质和素养，也从两一方面反应了家庭教育和家风。王悦凯的家长写到：在彰显个性，突出自我的时代，礼仪缺失，规矩不再成为一种常态。在这种总情况下，加强对孩子的传统文化教育和礼仪教育尤为重要。跪拜、叩头这种大礼也只有在春节这种传统节日才能见到，也最能体现出中华文明的尊老爱幼的传统，对孩子的教育意义业非常大。但仅仅依靠这种传统节日来维持中华的传统礼仪，还是远远不够的。希望每个人从每一天、每件事做起来，才能影响整个社会，提高社会的文明程度。王浠宇的家长写到：中华文化源远流长、博大精深，它也是中华优秀传统文化的重要组成部分。孩子在学茶、习茶、品茶、奉茶的过程中队传统文化有了更直观、更深入的了解，而我们也在进行着一次自我精神上的洗礼。在孩子们的身上，大人可能学到的更多。这是一次非常有意义的活动，是中华茶文化与儒家孝道思想的完美结合。马哈敏之妈妈写到：通过带孩子给老人拜年，让孩子知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。平日里我们工作忙，对老人的关心、探望很少，所以假期里带着孩子们回家看看，陪他们说说话，聊聊天，享受一下天伦之乐。家家都有老，人人会变老，让孩子从小感受这一传统，做一个尊老、敬老的礼仪之星吧！

看着孩子们的实践活动，体会着每份实践感悟，作为老师我的感受更加深刻。怎样把中华传统文化发扬下去，怎样拓宽更加有效的途径？是我的责任，也是下一步要思考并实践的地方。